Program Studi D4 Teknik Otomasi PPNS terus berkomitmen menghadirkan pendidikan yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia kerja. Melalui implementasi Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) 2024, kami melakukan penyempurnaan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dengan mengintegrasikan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) serta berbagai masukan strategis dari mitra industri.
Penyempurnaan CPL ini dirancang agar setiap lulusan tidak hanya menguasai kompetensi teknis di bidang otomasi, instrumentasi, sistem kendali, kecerdasan buatan, dan Internet of Things (IoT), tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis, berkolaborasi dalam tim multidisiplin, berkomunikasi secara profesional, berinovasi, serta menjunjung tinggi etika profesi dan keselamatan kerja.
Masukan dari dunia industri menjadi landasan penting dalam pengembangan kurikulum, sehingga materi pembelajaran, praktikum, proyek, hingga Capstone Design semakin selaras dengan kebutuhan nyata di lapangan. Sementara itu, implementasi MBKM memberikan ruang bagi mahasiswa untuk memperoleh pengalaman belajar yang lebih luas melalui magang industri, proyek kemanusiaan, riset, kewirausahaan, pertukaran mahasiswa, maupun bentuk pembelajaran di luar program studi.
Dengan kurikulum yang adaptif dan berorientasi pada hasil pembelajaran, Teknik Otomasi PPNS mempersiapkan lulusan yang tidak hanya siap bekerja, tetapi juga siap berinovasi, memimpin transformasi industri, dan berkontribusi dalam pengembangan teknologi otomasi di tingkat nasional maupun global.
| No | Profil Profesional Mandiri (PPM) |
| 1 | Ahli otomasi yang mampu menciptakan, mengembangkan dan mencari solusi permasalah otomasi industri manufaktur maritim dan penunjangnya melalui penerapan prinsip - prinsip rekayasa teknologi secara aktif, kreatif, dan inovatif. |
| 2 | Seorang profesional yang adaptif dengan teknologi baru secara bertanggungjawab di bidang otomasi industri pada sektor maritim dan industri penunjangnya secara berkesinambungan. |
| 3 | Memiliki integritas yang tinggi dan kemampuan mengembangkan diri secara aktif di berbagai lingkungan untuk menunjang karir di industri, akademik, serta berwirausaha. |
| 4 | Mampu menjadi pribadi yang berkontribusi untuk kepentingan bangsa dan negara dalam menunjang ekonomi biru dengan memperhatikan kearifan lokal dan nasional. |
Capaian Pembelajaran Lulusan:
| CPL1 | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menunjukkan sikap religius dan berkontribusi pada peningkatan mutu kehidupan manusia dan peradaban bangsa Indonesia berdasarkan norma agama, nilai Pancasila dan semangat cinta tanah air |
| CPL2 | Mampu mengidentifikasi dan menerapkan pengetahuan bidang matematika, sains alam, komputer, dan ilmu teknik dasar dalam penerapan prosedur, proses, sistem ataupun metodologi yang diterapkan pada bidang teknik Otomasi |
| CPL3 | Mampu mengidentifikasi, menyimpulkan, merumuskan, meneliti dan mengevaluasi literatur, dan menganalisis permasalahan teknik yang didefinisikan secara luas untuk mendapat kesimpulan yang dapat dibuktikan menggunakan peralatan analisis sesuai dengan disiplin ilmu teknik Otomasi |
| CPL4 | Mampu merancang sistem, komponen atau proses untuk memecahkan masalah teknik dibidang otomasi kemaritiman dan penunjangnya yang didefinisikan secara luas sesuai disiplin ilmu teknik otomasi, dengan mempertimbangakan faktor keselamatan, sains, teknologi terbaru, dan prinsip rekayasa |
| CPL5 | Mampu merancang, merakit, mengoperasikan, dan mengembangkan perangkat lunak serta perangkat keras meliputi elektrik, elektronik dan mekanik pada sistem otomasi di industri sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) pada lingkungan kerja |
| CPL6 | Mampu menganalisis,menerapkan prinsip manajemen, dan mengevaluasi dampak pembangunan berkelanjutan ketika memecahkan permasalahan teknik yang didefinisikan secara luas |
| CPL7 | Mampu berfungsi efektif dalam melaksanakan berbagai tugas, sebagai individu dan sebagai anggota atau pemimpin bekerja dalam tim yang beragam, inklusif, dan multidisiplin dengan lingkungan kerja yang beragam |
| CPL8 | Mampu menerapkan komunikasi tertulis, lisan dan grafis secara efektif dan inklusif kepada bergagai komunitas dan lingkungan yang didefinisikan secara luas dengan mempertimbangkan perbedaan budaya, bahasa dan pengetahuan |
| CPL9 | Mampu menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, pembelajar sepanjang hayat, dan kewirausahaan |